Postingan

Menampilkan postingan dari Mei, 2024

BOX PLOT

Gambar
Nama Guru            :  Ranti Arlieza, S. Pd Mata Pelajaran    : Matematika Kelas                       : X7 DAN X3 Pertemuan            : 15 CP  :  siswa dapat membuat dan menginterpretasi box plot (box-and- whisker plot) dan menggunakannya untuk membandingkan himpunan data TP  :   Peserta didik dapat  membuat  dan menginterpretasikan  box plot dari data yang diperoleh  Mat eri                    : STATISTIK  Metode                 :  pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning Strategi              ...

STATISTIK

Gambar
Nama Guru            :  Ranti Arlieza, S. Pd Mata Pelajaran    : Matematika Kelas                       : X7  Pertemuan            : 15 CP  :  peserta didik dapat merepresentasikan dan menginterpretasi data dengan cara menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil.  TP  : Peserta didik dapat menampilkan dan menginterpretasikan  data dengan cara menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil  dengan kalimatnya sendiri Mat eri                    : STATISTIK  Metode                 :  pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning Strategi       ...

STATISTIK

Gambar
Nama Guru            :  Ranti Arlieza, S. Pd Mata Pelajaran    : Matematika Kelas                       : X7 DAN X3 Pertemuan            : 14 CP  :  peserta didik dapat merepresentasikan dan menginterpretasi data dengan cara menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil.  TP  : Peserta didik dapat menampilkan dan menginterpretasikan  data dengan cara menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil  dengan kalimatnya sendiri Mat eri                    : STATISTIK  Metode                 :  pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning Strategi       ...

SISTEM PERTIDAKSAMAAN LINIER DUA VARIABEL

Gambar
Nama Guru            :  Ranti Arlieza, S. Pd Mata Pelajaran    : Matematika Kelas                       : X7 dan X3  Pertemuan            : 11 CP  :  peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan sistem pertidaksamaan linier dua variabel TP  : peserta didik dapat menggunakan sistem pertidaksamaan linier dua variabel dalam menyelesaikan masalah Mat eri                    : sistem pertidaksamaan linier dua variabel Metode                 :  pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning Strategi              ...

SPLTV

Gambar
Nama Guru            :  Ranti Arlieza, S. Pd Mata Pelajaran    : Matematika Kelas                       : X1 , X6 ,X2 Pertemuan            : 10 CP  :  peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan SPLTV TP  : Siswa Dapat menggunakan sistem persamaan linier tiga variabel dalam menyelesaikan masalah. Mat eri                    : Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel  Metode                 :  pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning Strategi                : Diskusi/ Tanya jawab Guru menyampa...