BOX PLOT

Nama Guru          : Ranti Arlieza, S. Pd

Mata Pelajaran    : Matematika

Kelas                     : X7 DAN X3

Pertemuan            : 15

CP  :  siswa dapat membuat dan menginterpretasi box plot (box-and- whisker plot) dan menggunakannya untuk membandingkan himpunan data
TP  :  Peserta didik dapat  membuat  dan menginterpretasikan  box plot dari data yang diperoleh 

Materi                   : STATISTIK 

Metode                 : pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning

Strategi                : Diskusi/ Tanya jawab

Guru menyampaikan CP dan tujuan pembelajaran


Pada pertemuan ini mengkhususkan pada pembahasan Statistik menginterpretasikan boxplot

Membangun konsep siswa tentang statistik boxplot, dengan membahas contoh soal .

Siswa mencatat dan memahami materi

Guru memberikan beberapa contoh soal mengenai box plot

Siswa bertanya mengenai hal yang belum dipahami

Siswa menarik kesimpulan.