STATISTIK

Nama Guru          : Ranti Arlieza, S. Pd

Mata Pelajaran    : Matematika

Kelas                     : X7 

Pertemuan            : 15

CP  :  peserta didik dapat merepresentasikan dan menginterpretasi data dengan cara menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil. 
TP  : Peserta didik dapat menampilkan dan menginterpretasikan  data dengan cara menentukan jangkauan kuartil dan interkuartil  dengan kalimatnya sendiri

Materi                   : STATISTIK 

Metode                 : pendekatan scientifik dengan model Discovery Learning

Strategi                : Diskusi/ Tanya jawab

Guru menyampaikan CP dan tujuan pembelajaran


Pada pertemuan ini mengkhususkan pada pembahasan Statistik jangkauan kuartil dan i terkuartil

Membangun konsep siswa tentang statistik jangkauan kuartil, dengan membahas contoh soal.

Siswa mencatat dan memahami materi

Guru memberikan beberapa contoh soal mengenai statistik jangkauan kuartil dan interkuartil

Siswa bertanya mengenai hal yang belum dipahami

Siswa menarik kesimpulan.